Baru-baru ini, di bawah bimbingan Departemen Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan, disponsori oleh Pusat Pengajaran dan Penelitian Nasional untuk Pendidikan Tinggi, dan diselenggarakan oleh Universitas Tongji, Konferensi Ringkasan dan Pertukaran Departemen Pengajaran dan Penelitian Virtual 2024 diadakan di Shanghai. Pada pertemuan tersebut, “Departemen Pengajaran dan Penelitian Virtual Ilmu Geografi” yang dipimpin oleh Profesor Zhang Shengqian dari Nanning Normal University dinilai sebagai departemen pengajaran dan penelitian virtual yang khas, dan universitas tersebut juga satu-satunya universitas di Guangxi yang dipilih sebagai “departemen pengajaran dan penelitian virtual yang khas”.
Untuk mendorong implementasi strategi digitalisasi pendidikan, memperdalam pembangunan laboratorium pendidikan virtual, dan meningkatkan peran demonstrasi yang khas, Departemen Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan telah mengorganisir kelompok ahli untuk memilih proyek-proyek yang khas dari 787 laboratorium pendidikan virtual yang telah dikembangkan. Berdasarkan rekomendasi dari kelompok kerja lintas disiplin dan pembahasan kelompok ahli pembangunan, telah dipilih 50 laboratorium pendidikan virtual yang khas, 100 metode pengajaran yang khas, 50 hasil pengajaran yang khas, dan 5 kelompok kerja lintas disiplin yang sangat baik.
“Jurusan Ilmu Geografi” terpilih menjadi salah satu dari batch kedua kantor penelitian virtual yang dibangun oleh Kementerian Pendidikan pada bulan Mei 2022, dipimpin oleh Universitas Normal Nanning, bersama dengan Universitas Barat Daya, Universitas Normal Chongqing, Universitas Normal Guizhou, Universitas Normal Yunnan, Universitas Normal Sichuan, Institut Pendidikan Normal Yuxi, Institut Pendidikan Etnis Qiannan, Universitas Normal Guangxi, Universitas Teluk Utara, Institut Pendidikan Etnis Guangxi, dan tim pengajaran yang terkait dengan perusahaan Beijing Zhongjiao Qixing Technology Co., Ltd. dan Beijing Century Superstar Information Technology Co., Ltd.
Selama lebih dari dua tahun, ‘Departemen Penelitian Ilmu Geografi’ telah memanfaatkan keunggulan teknologi platform penelitian virtual untuk membangun platform informasi ‘Departemen Penelitian Virtual Ilmu Geografi’ yang melintasi wilayah, meliputi semua area, dan lengkap dengan fitur dalam era ‘kecerdasan+’ Ini mengorganisir tim pengajaran mata kuliah lintas wilayah, lintas sekolah, dan lintas industri dengan tim teknologi, memperdalam mekanisme baru berbagi sumber daya pengajaran dan integrasi pendidikan-industri, melakukan penelitian bersama oleh guru, dan mencapai pembangunan bersama dan berbagi kurikulum, buku teks, perpustakaan sumber daya, dan basis praktik, membentuk organisasi penelitian pendidikan dasar yang berpusat pada pendidik, spesialis, dan mata kuliah unggulan. Dengan membangun program pengajaran ilmu geografi tingkat nasional yang unggul sebagai titik fokus, Departemen Penelitian Virtual Ilmu Geografi telah mengorganisir anggota inti dari unit anggota universitas untuk melakukan serangkaian kegiatan penelitian pendidikan baru dengan berbagai bentuk, tingkat, dan frekuensi yang tinggi, yang efektif meningkatkan kemampuan penelitian pengajaran guru dan kualitas pengembangan bakat (Zhang Shengqian, Qin Zhanzhan).
Berbagi agar lebih banyak orang melihat
Sumber: People’s Daily Online
Penulis: People’s Net - Saluran Guangxi Naskah Asli